SDN Cibalagung 3 Makin Sejuk

  • November 8, 2019

SDN Cibalagung 3 Makin Sejuk

SDN Cibalagung 3 Makin Sejuk

SDN Cibalagung 3 Kota Bogor, terus meningkatkan pendidikan karakter dan cinta

lingkungan terhadap peserta didiknya. Karena, hal tersebut belum berarti banyak, jika tidak didukung oleh karakter dan lingkungan sekolah yang berlokasi di Kelurahan Pasir Kuda, Kecamatan Bogor Barat.

Kepala SDN Cibalagung 3 Kota Bogor Isti saat ditemui Metropolitan di sekolahnya mengatakan

, bahwa lingkungan belajar, khususnya lingkungan fisik sangat berpengaruh besar terhadap pelaksanaan proses belajar mengajar (PBM) di sekolah ini.

“Apalagi bila suasana yang nyaman dan menyenangkan akan mendukung proses belajar secara optimal. Jadi semuanya itu berasal dari lingkungan yang bersih, segar dan asri,” kata Isti, kemarin.

Menurutnya, untuk mewujudkan hal itu, ia selalu menekankan kepada warga sekolah

selalu melakukan perindangan lingkungan sekolah. Di antaranya, melakukan penanaman tumbuhan hijau di dalam lingkungan sekolah. Karena, nantinya akan menjadi paru-paru sekolah.

“Jika suasana sekolah menjadi sejuk dan segar, yah sudah pasti akan mendukung konsentrasi belajar siswa,” pungkasnya.

 

Baca Juga :

Pemkab Bogor Genjot RLS

  • November 8, 2019

Pemkab Bogor Genjot RLS

Pemkab Bogor Genjot RLS

Pemerintah Kabupaten (Pemkab) Bogor menargetkan peningkatan Rata-rata Lama Sekolah

(RLS) sembilan tahun. Salah satunya melalui penguatan program pembelajaran nonformal kejar Paket C. Di mana jumlah kepesertaan program tersebut terus meningkat setiap tahunnya.

Kepala Bidang PAUD dan Pendidikan Non-Formal (PNF) Disdik Kabupaten Bogor, Amsohi,

menjelaskan, jumlah peserta yang mengikuti kejar Paket C di Kabupaten Bogor mengalami peningkatan tiga kali lipat. Dari data Dinas Pendidikan (Disdik) Kabupaten Bogor, peserta tahun ini mencapai 12.000 orang. Sedangkan tahun sebelumnya hanya 4.000 orang. Peningkatan tersebut diprediksi lantaran kesadaran masyarakat untuk mendapatkan ijazah setara SMA semakin tinggi. “Mereka adalah siswa yang sempat dikeluarkan dari sekolah reguler,” katanya.

Tidak hanya Paket C, sambung Amsohi, peningkatan juga terjadi pada kejar Paket B atau setara dengan SMP

. Tahun lalu, peserta mencapai 6.000 orang dan meningkat jadi 9.000 peserta. Tapi, kondisi berbalik terjadi pada peserta kejar Paket A atau setara SD yang mengalami penurunan sekitar 300 orang. Yakni dari 3.000 peserta pada 2017, tahun ini hanya 2.700 orang.

Amsohi melihat penurunan itu dikarenakan jumlah anak usia SD yang putus sekolah telah berkurang. “Masyarakat semakin sadar bahwa anak-anak butuh pendidikan dasar,” ucapnya.

PNF ini, tambah dia, tengah menjadi perhatian Pemerintah Kabupaten (Pemkab) Bogor guna mencapai target RLS sembilan tahun. Menurut data Badan Pusat Statistik, RLS Kabupaten Bogor baru mencapai 7,7 tahun atau setara kelas 2 SMP. Salah satu upaya yang sudah dilakukan adalah mengadakan 46 Pusat Kegiatan Belajar Mengajar (PKBM) untuk kejar Paket B dan C dengan menggunakan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK).

 

Sumber :

https://www.disdikbud.lampungprov.go.id/projec2014/sejarah-tari-barong-bali/

Jelang Ujian Nasional 2018, Kadisdik Minta Setiap Sekolah Bersih

  • November 8, 2019

Jelang Ujian Nasional 2018, Kadisdik Minta Setiap Sekolah Bersih

Jelang Ujian Nasional 2018, Kadisdik Minta Setiap Sekolah Bersih

Menjelang pelaksanaan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) dan Ujian Nasional

Berbasis Komputer (UNBK), Kepala Dinas Pendidikan (Kadisdik) Kota Bogor Fahrudin memberikan arahan kepada 20 kepala sekolah SMP Negeri se-Kota Bogor. Dalam arahannya Fahrudin meminta agar setiap kepala sekolah meperhatikan lingkungan sekolah yang bersih dan nyaman.

Menurut Fahrudin terciptanya lingkungan sekolah yang bersih, nyaman dan bebas dari nyamuk

dalam rangka memberikan pelayanan prima pendidikan kepada masyarakat secara merata di semua sekolah wilayah Kota Bogor sehingga memberikan rasa nyaman, aman, bersih dan sehat dalam menjalani kegiatan belajar bagi para peserta didik. “Seluruh sekolah harus dapat menyesuaikan dengan jargon Dinas Pendidikan Kota Bogor, Arena Juara (Aman Religius Nasionalis Jujur Unggul Antusias Ramah Agamis),” ujar pria kyang kerap disapa Fahmi.

Selain persiapan menjelang UNBK dan USBN 2018, Kadisdik menyampaikan arahan

kepada para kepala sekolah mengenai kebersihan, tatanan lingkungan sekolah, hingga mekanisme keuangan transaksi non tunai yang tahun ini mulai dilakukan. Untuk persiapan penyelenggaraan UNBK dan USBN 2018 Kadisdik menyampaikan beberapa hal yang perlu diantisipasi, seperti ketersediaan sarana prasarana perangkat komputer dan jaringan yang akan digunakan saat UNBK nanti.

Mengenai lingkungan, Kadisdik menginstruksikan kepada para kepala sekolah untuk menciptakan lingkungan sekolah yang bersih, terlebih saat musim penghujan seperti ini dan harus disikapi secara serius oleh seluruh warga sekolah.

 

Sumber :

https://www.disdikbud.lampungprov.go.id/projec2014/sejarah-gedung-pancasila/

SDN Sempur Kidul Berikan Kelonggaran Siswa Ikut Ujian

  • November 6, 2019

SDN Sempur Kidul Berikan Kelonggaran Siswa Ikut Ujian

SDN Sempur Kidul Berikan Kelonggaran Siswa Ikut Ujian

Murid Sekolah Dasar Negeri (SDN) Sempur Kidul, Kelurahan Sempur,

Kecamatan Bogor Tengah, pada hari kedua Ujian Kenaikan Kelas (UKK ) tahun ajaran 2017/2018 masih banyak siswa yang terlambat.

“Saya sangat memaklumi kehadiran mereka yang terlambat mengikuti UKK

pasalnya mereka menjalankan ibadah puasa,” kata Kepala SDN Sempur Kidul Ami Nurracmi saat ditemui, Metropolitan, kemarin.

Keterlambatan mereka disebabkan setelah melaksanakan sahur para siswa ini tidur lagi,

sehingga bangunnya kesiangan. Namun hal tersebut sangat disadari oleh pihak sekolah dan mereka dipersilahkan mengikuti UKK sebagaimana mestinya.

“Murid yang terlambat hadir tetap diperbolehkan mengikuti UKK sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan pihak sekolah,” ujarnya.

Untuk itu, Ami menghimbau agar orangtua murid untuk selalu mengingatkan anak – anaknya selama UKK harus masuk tepat waktu.

 

Baca Juga :

Guru SMP PGRI 1 Wajib Buat LKS

  • November 6, 2019

Guru SMP PGRI 1 Wajib Buat LKS

Guru SMP PGRI 1 Wajib Buat LKS

Guru SMP PGRI 1 Kota Bogor diwajibkan membuat Lembar Kerja Siswa (LKS).

Tujuannya, agar para guru memiiliki pedoman dalam proses kegiatan pembelajaran.

Apalagi, LKS ini berisi tugas yang akan dikerjakan oleh siswa, baik berupa soal maupun kegiatan yang akan dilakukan peserta didik.

“Pada prinsipnya LKS yang dibuat guru itu tidak dinilai sebagai dasar perhitungan rapor,

tetapi hanya diberi penguat bagi yang berhasil menyelesaikan tugasnya,” kata Kepala SMP PGRI 1 Kota Bogor Sri Suwarni saat ditemui Metropolitan, kemarin.

Ia menjelaskan, para siswa pun diberikan bimbingan jika mengalami kesulitan. Sehingga siswa dapat mengembangkan pola pikirnya dengan memecahkan permasalahan tersebut.

“LKS dibuat guru agar para siswa berpeluang besar untuk mengambangkan kemampuan,

menerapkan pengetahuan, melatih ketrampilan, dan memproses sendiri dengan bimbingan guru,” imbuh Sri.

Dengan LKS, sambung dia, siswa akan merasa diberi tanggung jawab moril untuk menyelesaikan suatu tugas dan merasa harus mengerjakannya. Terlebih, apabila guru memberikan perhatian penuh terhadap hasil pekerjaan siswa dalam LKS tersebut.

 

Sumber :

https://rollingstone.co.id/

Dana BOS 12 SD Ditunda

  • November 6, 2019

Dana BOS 12 SD Ditunda

Dana BOS 12 SD Ditunda

Dinas Pendidikan Kota Bogor menunda pencairan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) APBN 2018,

triwulan ke dua (TW II) untuk 12 Sekolah Dasar Negeri (SDN) di empat kecamatan yang ada di Kota Bogor. Hal ini dikarenakan, diduga kepala sekolahnya belum menyampaikan laporan penggunaan triwulan pertama.

Informasi yang dihimpun, sekolah tersebut antara lain, SDN Cibalagung 3, SDN Loji 1,

SDN Sukadamai 3, SDN Kedungbadak 4, SDN Neglasari, SDN Cimahpar 4, dan SDN Cibuluh 2, dan empat lainnya ada di Kecamatan Bogor Selatan.

“Kami tidak bermaksud menahan dana tersebut, tapi pihak sekolah harus segera menyampaikan laporan penggunaan TW I,” kata Kepala Dinas Pendidikan (Kadisdik) Kota Bogor Fahrudin ketika dikonfirmasi Metropolitan, kemarin.

Menurutnya, banyak sekolah yang telah menyapaikan laporan penggunaan dana BOS

di triwulan pertama. Dan akhirnya dana BOS TW II di SD ini bisa dicairkan dan dipergunakan sebagaimana mestinya.

“Kalau laporannya cepat disampaikan, pasti pencairannya pun cepat dilakukan,” bebernya.

Untuk itu, Fahrudin menghimbau agar seluruh kepala sekolah penerima dana BOS tidak lagi menunda-nunda pelaporan penggunaan dana bantuan pusat tersebut. Sehingga, pencairan dana berikutnya menjadi lancar dan tepat waktu.

 

Sumber :

https://voi.co.id/

Berbau SARA di Temanggung dan Cikeusik

  • November 4, 2019

Berbau SARA di Temanggung dan Cikeusik

Berbau SARA di Temanggung dan Cikeusik

Akhir-akhir ini keadaan dalam negeri sedang digoncang, dengan insiden berdarah di cikeusik dan pembakaran gereja di temanggung. Menarik untuk mengangkat berita ini karena diperkirakan terdapat unsur SARA yang  terkait didalamnya dan harus sesegera mungkin terselesaikan agar semua jelas dan bersih sampai akar permasalahannya. Di dunia ini tidak mungkin tidak ada masalah, tapi tidak mungkin pula tidak ada masalah yang tidak dapat terselesaikan. oleh karena itu, dengan pemberitaan yang sudah beredar luas di kalangan masyarakat tentang tragedi yang terjadi, mudah-mudahan dapat memberikan kaca mata luas bagi masyarakat untuk menilai mana yang benar dan mana yang buruk untuk ditelaah. Sehingga menjadi pelecut kita untuk saling menghargai satu sama lain antar umat beragama khususnya dan menjalin persatuan & kesatuan di republik ini kedepannya, serta lebih rajin untuk menjalankan ibadah kepada Tuhan Yang Maha Esa, agar kita semua dihindarkan dari mara bahaya yang mengancam.

Kekerasan yang mengatasnamakan agama lagi-lagi pecah di Indonesia. Dua insiden terakhir yang terjadi yaitu penyerangan terhadap gereja di Temanggung dan jemaat Ahmadiyah Cikeusik. Kerusuhan yang terjadi di Temanggung, Jawa Tengah. menyebabkan setidaknya tiga gereja dibakar dan dirusak massa. Amuk massa ini terkait dengan sidang penistaan agama dengan terdakwa Anthonius Richmond Bawengan. Massa yang mengamuk  memprotes hukuman yang terlalu ringan bagi seorang warga Kristen yang menghina Islam tersebut. Antonius Bawengan, 58 tahun, dijatuhi hukuman lima tahun penjara pada hari Selasa atas tuduhan menyebarkan buku-buku dan bahan bacaan yang diduga menyebarkan kebencian terhadap Islam.

Kronologis Peristiwa Kerusuhan Di Temanggung bermula ketika jaksa Siti Mahanim menuntut Antonius Richmond Bawengan dengan hukuman lima tahun penjara. Antonius dijerat Pasal 156 KUHP tentang penistaan agama. Dan Saat Hakim Dwi Dayanto hendak mengetok palu, pengunjung sidang mengamuk. Mereka mendesak Antonius, warga Kebon Kopi, Duren Sawit, Jakarta Timur itu dijatuhi hukuman seberat-beratnya. Emosi pun tak terhindari, para pengunjuk rasa yang berada di luar pengadilan melempari pengadilan dengan batu. Kondisi pun semakin tidak terkendali ketika massa semakin banyak merapat ke gedung pengadilan. Mereka bahkan melakukan pembakaran. Kaca-kaca jendela pecah, dan sebagian tembok PN Temanggung rusak.

Ratusan personil Brimob berhasil memaksa massa untuk mundur hingga tercerai-berai sementara waktu. Ternyata, massa yang masih tersulut emosi, melampiaskan ketidakpuasan dengan merusak dua gereja, yakni Bethel Indonesia dan Pantekosta. Dikabarkan, Sebuah sekolah yang ada di kompleks gereja Bethel pun juga dibakar.

Beda lagi halnya dengan penyerangan terhadap jemaat Ahmadiyah di Cikeusik, berdasarkan dari berita yang beredar, Awalnya  warga sekitar serta beberapa tokoh masyarakat dan agama sudah meminta Parman (pimpinan jemaat ahmadiyah) baik-baik untuk membubarkan Jemaat Ahmadiyah dan menghentikan kegiatannya itu. “Tapi tidak ditanggapinya,” Kata Asep, salah satu warga. Ketika itu, Parman malah mengeluarkan pernyataan provokatif, “Lebih baik mati dari pada membubarkan diri,” dan terus menyebarkan ajaran Mirza Ghulam Ahmad. Bentrokan pun tak dapat dihindari bermula ketika mereka(jemaat ahmadiyah) menantang perang dan membacok tangan warga hingga nyaris putus. Wargapun terbakar emosinya dan akhirnya mengusir paksa Jemaat Ahmadiyah itu sehingga terjadi insiden berdarah tersebut.

Ketua Komnas HAM Ifdhal Kasim mengatakan bahwa penyerangan tersebut mengakibatkan hilangnya sejumlah hak asasi warga Ahmadiyah. Hak asasi yang dilanggar antara lain hak untuk hidup, hak memilih agama dan menjalankan ibadah, hak untuk berkumpul, serta hak atas rasa aman. “Hak-hak tersebut merupakan hak mendasar dan tak dapat dikurangi, apalagi dihilangkan.

Inti dari semua itu, mungkin kita harus bisa lebih banyak belajar lagi dari kejadian yang telah terjadi agar tidak terulang di kemudian hari, kita harus bisa menerima keadaan dan memperbaiki keadaan yang telah goyah agar
tidak ada sesuatu yang buruk menimpa kita. tidak boleh terpancing dengan keadaan mungkin itu yang terpenting, lebih baik menelaah keadaan terlebih dahulu lalu kemudian melakukan tindakan efektif yang baik untuk khalayak ramai dan diri sendiri tentunya. kita harus yakin bahwa keadaan yang telah terjadi bisa diperbaiki seperti sedia kala dengan memperbaiki perilaku kehidupan kita agar lebih baik satu sama lain dan tentunya rajin melaksanakan perintah TUHAN YANG MAHA ESA.

Baca Juga  :

Contoh Penulisan Latar Belakang

  • November 4, 2019

Contoh Penulisan Latar Belakang

Di zaman sekarang ini, internet merupakan kebutuhan bagi banyak orang karena internet bisa mengakses dan menemukan segala informasi di seluruh dunia dengan cepat dan mudah. Kebutuhan internet sangat penting sehingga peningkatan jumlah pemakai internet setiap tahunnya selalu meningkat di seluruh dunia. Di Indonesia sendiri jumlah pemakai internet selalu meningkat dengan peningkatan yang cukup besar. Disisi lain dengan munculnya berbagai perusahaan yang bergerak di bidang Tekhnologi Informasi, perkembangan komputer pun kian maju hingga melampaui perkiraan para analisis dan pakar Tekhnologi Informasi sekarang ini. Berbagai cara dilakukan untuk merancang , membuat, bahkan memodifikasi aplikasi yang bermutu dalam menampilkan suatu informasi yang efisien dan berguna. Hal yang paling utama dalam menampilkan suatu informasi adalah bagaimana informasi tersebut bermanfaat dan mudah digunakan, serta membantu pemakai dalam suatu pekerjaan dibidang komputerisasi.

Drupal merupakan sebuah perangkat lunak sistem manajemen konten yang bebas dan terbuka yang di distribusikan dibawah lisensi GPL, pengembangan dan perawatannya dilakukan oleh ribuan komunitas pengguna dan pengembang di seluruh dunia. Dibuat dengan bahasa pemrograman PHP, Drupal dapat dipasang pada beberapa jenis database seperti MySQL, Postgre SQL, SQLite, MariaDB dan juga MsSQL. Web server yang mendukung diantaranya Apache, Nginx, IIS yang berjalan pada sistem operasi Microsoft Windows, Mac OS X, Linux dan Free BSD. Dapat diunduh secara bebas dan dapat digunakan secara bebas pula, sehingga memungkinkan setiap orang baik secara individu maupun komunitas untuk mempublikasikan, mengatur dan mengorganisir berbagai jenis dari isi / konten pada website.

SMP Negeri 1 DEPOK merupakan sekolah menengah pertama di kota depok yang menjadi salah satu sekolah negeri terfavorit setelah SMP Negeri 2 Depok. Berlokasi di jl. Pemuda Raya no. 53 dan di pimpin oleh Bpk. Drs. Mulyadi mm. Sebagai Kepala Sekolah dan Bpk. Erwan s. Spd sebagai Wakil Kepala Sekolah. Dalam menunjang proses pembelajaran SMP Negeri 1 DEPOK hingga kini memiliki 25 ruang kelas yang terbagi menjadi 3 tingkatan/jenjang kelas. Pertama, untuk kelas 7(setara dengan kelas 1SMP) terdapat 9 ruang kelas. Kedua, untuk kelas 8(setara dengan kelas 2SMP) terdapat 9 ruang kelas. Dan Ketiga, untuk kelas 9(setara dengan kelas 3SMP) terdapat 7 ruang kelas. Ditambah dengan ruang penunjang seperti ruang laboratorium fisika dan ruang laboratorium komputer.

Pada umumnya informasi mengenai sekolah diperoleh melalui brosur dan pamflet-pamflet, Sedangkan informasi yang didapat kurang menarik karena bahasa dan tampilannya. Hal ini menimbulkan salah satu kekurangan, sehingga dibutuhkan suatu aplikasi yang dapat memberikan informasi dengan tampilan yang menarik dan dapat diakses dimana saja. Bertolak dari kesulitan yang dihadapi oleh calon siswa, maka penulis mencoba mengangkat topik “Pembuatan Website SMPN 9 DEPOK menggunakan CMS (Content Management Systems) DRUPAL 7.0”.

Diharapkan dengan dibuatnya website sekolah ini, calon siswa dan masyarakat luas yang ingin mengetahui informasi mengenai sekolah tersebut dapat mengunjunginya langsung melalui sebuah website secara online kapanpun dan dimanapun.

1.1 Batasan Masalah
Dalam penulisan ilmiah ini penulis hanya membatasi pada menu-menu yang tersedia dalam situs ini seperti home, profile, kurikulum, kesiswaan, fasilitas, prestasi, guru, dan hubungi kami. Hal-hal seperti pembahasan tentang program-program yang digunakan tidak dibahas dalam penulisan ilmiah ini.

1.2 Tujuan Penulisan
Tujuan dari penulisan ilmiah ini adalah untuk membantu calon siswa dan masyarakat luas yang ingin mengetahui informasi mengenai sekolah dan membantu calon siswa untuk memahami segala aspek yang ada didalam sekolah tersebut. Serta secara tidak langsung mempromosikan sekolah yang dimaksud.

1.3 Metode Penelitian
Penulis mengacu pada metode SDLC (System Development Life Cycle) yang meliputi perencanaan, analisis, perancangan, implementasi, dan pemeliharaan (maintenance). Dimulai dari menetapkan SMP yang akan dituju dan merencanakan untuk mengunjungi serta mengambil data-data mengenai SMPN 1 DEPOK. Setelah data-data diperoleh dengan lengkap, penulis melakukan analisa data yang dibutuhkan dalam pembuatan website tersebut. Kemudian merancang struktur navigasi agar pencarian halaman web mudah dipahami dan ditelusuri. Serta membuat rancangan tampilan storyboard untuk memberikan gambaran dan penjelasan secara terperinci dari setiap halaman web.

Langkah selanjutnya melakukan implementasi system yaitu cara kerja pembuatan website pada komputer lokal sesuai dengan desain web yang telah direncanakan. Adapun perangkat lunak yang digunakan untuk membuat website ini yaitu dengan software CMS (Content Management Systems) DRUPAL 7.0 dengan bantuan adobe photoshop untuk pengeditan gambar.

Setelah website ini selesai dibuat, dilakukan pengujian pada komputer lokal terlebih dahulu, kemudian dilakukan proses upload. Dan terakhir dilakukan pemeliharaan website dengan cara melakukan perbaikan-perbaikan yang dirasa perlu, seperti memperbaharui berita-berita lama dengan berita terbaru.

1.4 Sistematika Penulisan
Penulisan ilmiah ini dibuat berdasarkan sistematika penulisan yang sudah ditentukan, dengan tujuan mempermudah dan memperjelas bagaimana penulisan ini disusun.

BAB 1 PENDAHULUAN

Dalam bab satu penulis menguraikan permasalahan secara umum yaitu mengenai latar belakang masalah, batasan masalah, tujuan penulisan, metode penelitian dan sistematika penulisan.

BAB 2 LANDASAN TEORI

Pada bab dua dijelaskan mengenai landasan teori tentang internet, website, desain web, CMS (Content Management Systems) DRUPAL 7.0 dan struktur navigasi.

BAB 3 PEMBAHASAN

Pada bab tiga menjelaskan tentang hal-hal yang berhubungan dengan proses pembuatan website, pembuatan struktur navigasi, rancangan tampilan, pembuatan desain input/output dan tabel questioner.

BAB 4 PENUTUP

Dalam bab empat, penulis memberikan kesimpulan dan saran dari penulisan ilmiah ini.

Pembahsan Model/Tugas Analisis Perancangan Sistem

  • November 4, 2019

Pembahsan Model Tugas Analisis Perancangan Sistem

Pembahsan Model Tugas Analisis Perancangan Sistem

Metode perancangan sistem informasi dibuat untuk menjamin bahwa SI yang dikembangkan dapat diselesaikan tepat waktu, sesuai dengan anggaran, dan sesuai dengan spesifikasi yang ditetapkan. Perancangan sistem merupakan penyusunan suatu sistem yang baru untuk menggantikan sistem yang lama secara keseluruhan atau memperbaiki sistem yang telah ada.

Model Siklus Hidup Perancangan Sistem

Waterfall Model

Model ini merupakan model satu arah yang dimulai dari tahap persiapan sampai perawatan. Tahapan ini meliputi perencanaan, mendisain sistem, implementasi, verifikasi dan perawatan. Perencanaan adalah tahap mendefinisikan masalah dan menentukan pekerjaan apa yang harus dilakukan, siapa yang mengerjakan dan kapan dikerjakan. Tahap berikutnya adalah disain. Tahap ini bertujuan untuk mendisain permasalahan sesuai dengan masalah yang telah didefinisikan. Berikutnya adalah implementasi, merupakan penerapan dari disain yang dibuat. Setelah disain diimplementasi maka berikutnya adalah verifikasi dan penerapan. Tahap ini merupakan tahapan yang paling besar dalam pembiayaannya, karena selama sistem tersebut masih dipakai maka pembiayaan masih ada.

Model Interative

Perbedaan yang paling terlihat antara model waterfall dengan model intertif ini adalah proses kerja pengembangan sistem tersebut. Jika pada waterfall satu arah, sedangkan pada iteratif terdapat testing dan evaluasi yang menguji apakah aplikasi tersebut masih dapat digunakan atau tidak. Jika system tersebut ternyata tidak baik untuk digunakan lagi maka akan dilakukan identifikasi masalah lagi dan kembali untuk dikembangkan.

Model Spiral

Model spiral juga dikenal dengan model siklus hidup spiral, adalah siklus hidup pengembangan sistem (SDLC) yang digunakan di Teknologi informasi. Model ini adalah kombinasi antara model prototipe dan model waterfall.

Langkah-langkah pada model ini antara lain:
• Inisialisasi masalah baik dari faktor eksternal maupun internal
• Disain awal untuk membuat sistem baru
• Disain yang telah dibuat kemudian dibuatkan prototipe pertamanya.
• Prototipe kedua berisi beberapa prosedur antara lain :(1) mengevaluasi prototipe pertama dalam hal ini mencari kelemahan dan resikonya,(2) mencari kebutuhan protoripe yang kedua,(3) mendisain dan merencanakan prototipe yang kedua,(4) membuat dan menguji prototipe yang kedua.
• Projek dapat dibatalkan jika resiko untuk pelaksanaannya besar.
• Prototipe yang baru dievaluasi dengan cara yang sama seperti yang telah dijelaskan di atas.
• Langkah sebelumnya terus dilakukan sampai prototipe yang dihasilkan sesuai dengan tujuan.
• Hasil akhir adalah prototipe yang telah disaring sesuai dengan kebutuhan dan tujuan.

Perancangan sistem secara umum

1. Perancangan Ouput
2. Perancangan Input
3. Perancangan Proses
4. Perancangan Database
5. Perancangan Kontrol
6. Perancangan Jaringan
7. Perancangan Komputer

Fase Perancangan Sistem secara Umum/Konseptual

Arti Perancangan Sistem
– Tahap setelah analisis dari Siklus Hidup Pengembangan Sistem
– Pendefinisian dari kebutuhan kebutuhan fungsional
– Persiapan untuk rancang bangun implementasi
– Menggambarkan bagaimana suatu sistem dibentuk
– Yang dapat berupa penggambaran, perencanaan dan pembuatan sketsa atau pengaturan dari beberapa elemen yang terpisah ke dalam satu kesatuan yang utuh dan berfungsi
– Termasuk menyangkut mengkonfirmasikan

Tujuan Perancangan Sistem
– Untuk memenuhi kebutuhan para pemakai sistem
– Untuk memberikan gambaran yang jelas dan rancang bangun yang lengkap kepada pemrogram komputer dan ahli-ahli teknik lainnya yang terlibat

Sasaran Perancangan Sistem
– Harus berguna, mudah dipahami dan mudah digunakan
– Harus dapat mendukung tujuan utama perusahaan
– Harus efisien dan efektif untuk dapat mendukung pengolahan transaksi, pelaporan manajemen dan mendukung keputusan yang akan dilakukan oleh manajemen, termasuk tugas-tugas yang lainnya yang tidak dilakukan oleh komputer
– Harus dapat mempersiapkan rancang bangun yang terinci untuk masing-masing komponen dari sistem informasi yang meliputi data dan informasi, simponan data, metode-metode, prosedur-prosedur, orang-orang, perangkat keras, perangkat lunak dan pengendalian intern.

Fase Perancangan Sistem secara Detail/Fungsional

Fase perancangan sistem secara detail menyediakan spesifikasi untuk perancangan secara konseptual. Pada fase ini semua komponen dirancang dan dijelaskan secara detail. Perencanaan output (layout) dirancang untuk semua layar, form-form tertentu dan laporan-laporan yang dicetak. Semua output direview dan disetujui oleh pemakai dan didokumentasikan. Semua input ditentukan dan format input baik untuk layar dan form-
form biasa direview dan disetujui oleh pemakai dan didokumentasikan. Berdasarkan perancangan output dan input, proses-proses dirancang untuk mengubah input menjadi output. Transaksi-transaksi dicatat dan dimasukkan secara online atau batch. Macam-macam model dikembangkan untuk mengubah data menjadi informasi. Prosedur ditulis untuk membimbing pemakai dan pesonel operasi agar dapat bekerja dengan sistem
yang sedang dikembangkan.

Sumber : https://sam-worthington.net/

Ubuntu merupakan

  • October 26, 2019

Ubuntu merupakan

Ubuntu merupakan
Ubuntu merupakan salah satu distribusi Linux yang berbasiskan Debian dan didistribusikan sebagai software bebas. Nama Ubuntu berasal dari filosofi dari Afrika Selatan yang berarti “Kemanusiaan kepada sesama”. Ubuntu didesain untuk kepentingan penggunaan personal, namun versi server Ubuntu juga tersedia, dan telah dipakai secara luas.
Proyek Ubuntu resmi disponspori oleh Canonical Ltd. yang merupakan sebuah perusahaan yang dimiliki oleh pengusaha Afrika Selatan Mark Shuttleworth. Tujuan dari distribusi Linux Ubuntu adalah membawa semangat yang terkandung di dalam Filosofi Ubuntu ke dalam dunia perangkat lunak. Ubuntu adalah sistem operasi lengkap berbasis Linux, tersedia secara bebas dan mempunyai dukungan baik yang berasal dari komunitas maupun tenaga ahli profesional.

Sejarah dan Pengembangan
Ubuntu adalah salah satu proyek andalan Debian. Sasaran awal Ubuntu adalah menciptakan sistem operasi desktop Linux yang mudah dipakai. Ubuntu dijadwalkan dirilis setiap 6 bulan sehingga sistem Ubuntu dapat terus diperbarui.
Ubuntu pertama kali dirilis pada 20 Oktober 2004. Semenjak itu, Canonical telah merilis versi Ubuntu yang baru setiap 6 bulan sekali. Setiap rilis didukung selama 18 bulan untuk pembaruan sistem, keamanan, dan kesalahan (bug). Setiap 2 tahun sekali (versi xx.04 dengan x angka genap) akan mendapatkan Long Term Support (LTS) selama 3 tahun untuk desktop dan 5 tahun untuk edisi server. Namun Ubuntu 12.04 yang akan dirilis April 2012 akan mendapatkan pembaruan sistem selama 5 tahun. Perpanjangan dukungan ini bertujuan untuk mengakomodasi bisnis dan pengguna IT yang bekerja pada siklus panjang dan pertimbangan biaya yang mahal untuk memperbarui sistem.
Paket-paket software Ubuntu berasal dari paket tidak stabil Debian; Ubuntu memakai format paket dan manajemen paket Debian (APT dan Synaptic). Paket Debian dan Ubuntu seringkali tidak cocok. Paket Debian sering kali perlu dibuat ulang dari source agar dapat dipakai di Ubuntu, begitu juga sebaliknya. Ubuntu bekerja sama dengan Debian untuk berusaha agar perubaha-perubahan sistem Ubuntu mengarah kembali ke Debian, namun hal ini hampir tak terlaksana. Penemu Debian, Ian Murdock, pernah berkata bahwa paket Ubuntu berpotensi mengarah terlalu jauh dari Debian. Sebelum setiap rilis Ubuntu, paket-paket diambil dari paket tidak stabil Debian dan digabung dengan modifikasi Ubuntu. Sebulan sebelum perilisan, pengambilan paket dihentikan dan kerja selanjutnya adalah memastikan paket-paket yang sudah diambil bekerja dengan baik.
Ubuntu sekarang dibiayai oleh Canonocal Ltd. Pada 8 Juli 2005 Mark Shuttleworth mendirikan pendirian Ubuntu Foundation dan memberikan pendanaan awal sebesar US$10 juta. Tujuan dari pendirian yayasan ini adalah untuk memastikan pengembangan dan dukungan semua versi Ubuntu dapat terus berjalan.
Pada 31 Oktober 2011, Mark Shuttleworth mengumumkan bahwa Ubuntu 14.04 akan mendukung smartphone, tablet, dan smart TV. Dan desain-desainnya pun sudah mulai dirancang.Ubuntu terdiri dari banyak paket, kebanyakan berasal dari distribusi di bawah lisensi lisensi software bebas. Namun, beberapa software khususnya driver menggunakan Proprietary software. Lisensi yang pada umumnya adalah GNU General Public License (GNU GPL) dan GNU Lesser General Public License (GNU LGPL), dengan tegas menyatakan bahwa pengguna dengan bebas dapat menjalankan, menggandakan, mempelajarai, memodifikasi, dan mendistribusikan tanpa pembatasan apapun. Namun tetap ada software proprietary yang dapat berjalan di Ubuntu. Ubuntu berfokus pada ketersediaan kegunaan pada orang disfungsi, keamanan dan stabilitas. Ubuntu juga berfokus pada internasionalosasi dan aksesibilitas untuk dapat menjangkau sebanyak-banyaknya orang. Dalam hal keamanan, perangkat sudo dapat meningkatkan privilage secara sementara untuk melakukan tugas administratif, sehingga akun root dapat terus terkunci, dan mencegah orang tidak terauthorisasi melakukan perubahan sistem atau membuka kelemahan keamanan.
Desktop Ubuntu memakai desktop environment graphis. Sebelum Ubuntu 11.04 interaksi grafis pengguna adalah GNOME Panel, namun setelah versi 11.04, berubah menjadi Unity. Unity adalahinterface yang dikembangkan oleh Canonical yang awalnya dirancang untuk edisi Netbook.